Um estudante de 17 anos da rede pública de ensino, Gabriel Alves Fernandes, brilhou na Olimpíada Brasileira de Geoinformação (OBGE) 2026 ao conquistar a medalha de ouro. Ele apresentou um projeto inovador focado na otimização do transporte público em Samambaia, utilizando inteligência artificial e dados de geoinformação.
Projeto inovador sobre mobilidade urbana
Inspirado pelos desafios enfrentados diariamente pelos moradores de sua comunidade, Gabriel, aluno do 3º ano do Centro de Ensino Médio (CEM) Urso Branco, desenvolveu uma proposta que visa melhorar a eficiência do transporte público. O ponto central de sua pesquisa foi o fenômeno do movimento pendular, que descreve o deslocamento diário de pessoas em busca de trabalho, estudo e serviços, especialmente em direção ao centro de Brasília.
Gabriel utilizou ferramentas de inteligência artificial e dados de GPS para identificar padrões de deslocamento da população. A plataforma criada por ele leva em consideração variáveis como horários de pico e dias da semana, permitindo ajustar a oferta de ônibus conforme a demanda. “Minha proposta foi utilizar a inteligência artificial junto com os dados de GPS para reconhecer padrões de deslocamento da população. Assim, seria possível prever os horários e os períodos de maior movimento”, explicou o estudante.
Metodologia e preparação para a competição
O desenvolvimento do projeto levou de dois a três meses e incluiu uma prova teórica que avaliou o conhecimento dos participantes sobre geoinformação. A professora de Geografia, Ilka Hostensky, que orientou Gabriel, ressaltou a importância do uso consciente da inteligência artificial durante o processo de aprendizado. Ele iniciou a pesquisa analisando o problema antes de aplicar as ferramentas tecnológicas para estruturar sua proposta.
Ilka destacou que Gabriel não se limitou a copiar informações. “Ele desenvolveu a pesquisa, analisou o problema e construiu suas ideias”, afirmou. A professora acredita que a medalha de ouro é um reconhecimento valioso que pode inspirar outros estudantes a se envolverem em projetos semelhantes.
Reconhecimento e reflexões sobre tecnologia
O anúncio dos vencedores ocorreu em 5 de novembro, e Gabriel estava ansioso aguardando o resultado. Ele ficou surpreso e feliz ao descobrir que havia conquistado o primeiro lugar. “Foi uma alegria saber que meu trabalho foi reconhecido”, comentou.
Além da conquista, a experiência proporcionou a Gabriel uma reflexão profunda sobre o papel da tecnologia na solução de problemas diários e as desigualdades no acesso a essas ferramentas. “As inteligências artificiais facilitam e automatizam muitos trabalhos. Mas também existe uma desigualdade entre quem consegue utilizar essas ferramentas, principalmente as versões pagas, e quem não tem esse acesso”, avaliou o estudante.
A trajetória de Gabriel Alves Fernandes destaca a importância da educação pública e do incentivo à inovação entre os jovens, mostrando que é possível utilizar a tecnologia para transformar a realidade ao nosso redor.
